Hören B2: Strategien zum Verstehen von Diskussionen und Meinungsäußerungen

Hören B2: Strategien zum Verstehen von Diskussionen und Meinungsäußerungen (Goethe-Zertifikat B2)

Im Goethe-Zertifikat B2 müssen Sie in der Hören-Prüfung oft Diskussionen, Interviews oder Beiträge zu komplexen Themen verstehen. Dabei ist es entscheidend, nicht nur die Hauptaussagen, sondern auch die Meinungen, Einstellungen und Argumente der Sprecher zu erfassen. Diese Lektion vermittelt Ihnen die notwendigen Strategien.

1. Vor dem Hören: Die Vorbereitung ist der halbe Erfolg

• Lesen Sie die Aufgabenstellungen und Fragen sorgfältig durch: Bevor der Tonträger startet, haben Sie Zeit, die Fragen zu lesen. Nutzen Sie diese, um zu verstehen, welche Informationen Sie suchen müssen.
• Unterstreichen Sie Schlüsselwörter in den Fragen: Identifizieren Sie wichtige Begriffe, Namen, Zahlen oder Konzepte, die Ihnen helfen, relevante Passagen im Hörtext zu erkennen.
• Versuchen Sie, das Thema der Diskussion zu antizipieren: Überlegen Sie, welche Meinungen oder Argumente zu diesem Thema denkbar sind. Das aktiviert Ihr Vorwissen.

2. Während des Hörens: Aktiv zuhören und Wichtiges erkennen

a) Meinungsäußerungen erkennen: Signalwörter und -phrasen

Achten Sie auf Formulierungen, die eine Meinung, Zustimmung, Ablehnung oder Zweifel ausdrücken. Diese sind entscheidend, um den Standpunkt eines Sprechers zu verstehen.

• Eigene Meinung ausdrücken:
  • Ich bin der Meinung/Ansicht, dass... (Je suis d'avis que...)
  • Meiner Meinung/Ansicht nach... (À mon avis...)
  • Ich finde/glaube/denke, dass... (Je trouve/crois/pense que...)
  • Für mich ist es wichtig, dass... (Pour moi, il est important que...)
  • Ich persönlich sehe das so, dass... (Personnellement, je vois les choses ainsi...)
• Zustimmung ausdrücken:
  • Da stimme ich Ihnen/dir vollkommen zu. (Là, je suis entièrement d'accord avec vous/toi.)
  • Das sehe ich auch so. (Je le vois aussi comme ça.)
  • Genau das ist der Punkt. (C'est exactement ça le point.)
  • Das ist richtig/zutreffend. (C'est juste/pertinent.)
• Ablehnung/Widerspruch ausdrücken:
  • Dem kann ich nicht zustimmen. (Je ne peux pas être d'accord avec ça.)
  • Ich sehe das ganz anders. (Je vois les choses très différemment.)
  • Das bezweifle ich. (J'en doute.)
  • Das ist zwar richtig, aber... (C'est certes juste, mais...)
  • Ich bin da anderer Meinung. (Je suis d'un autre avis.)
• Zweifel/Vorbehalte ausdrücken:
  • Ich frage mich, ob... (Je me demande si...)
  • Das ist fraglich. (C'est discutable.)
  • Ich bin mir nicht sicher, ob... (Je ne suis pas sûr si...)
  • Einerseits ja, andererseits... (D'un côté oui, de l'autre...)

b) Argumentationsstrukturen verstehen: Diskursmarker

Diskursmarker sind Wörter oder Phrasen, die die logische Verbindung zwischen Sätzen oder Argumenten anzeigen. Sie helfen Ihnen, der Argumentation zu folgen.

• Aufzählung: erstens, zweitens, drittens; zunächst, dann, schließlich; zudem, darüber hinaus (premièrement, deuxièmement; d'abord, ensuite, enfin; en outre, par ailleurs)
• Gegensatz/Einschränkung: aber, jedoch, obwohl, trotzdem, während, im Gegensatz dazu, auf der anderen Seite (mais, cependant, bien que, malgré cela, pendant que, contrairement à cela, d'un autre côté)
• Begründung/Erklärung: weil, da, denn, aufgrund, infolge, aus diesem Grund (parce que, puisque, car, en raison de, suite à, pour cette raison)
• Folgerung/Ergebnis: also, folglich, demnach, daher, deshalb, infolgedessen (donc, par conséquent, en conséquence, c'est pourquoi)
• Beispiel: zum Beispiel, etwa, wie, so (par exemple, environ, comme, ainsi)

c) Notizen machen

• Schreiben Sie nur Schlüsselwörter oder kurze Phrasen: Versuchen Sie nicht, ganze Sätze zu notieren.
• Verwenden Sie Abkürzungen und Symbole: Das spart Zeit (z.B. + für Zustimmung, - für Ablehnung, ? für Zweifel).
• Notieren Sie, wer welche Meinung vertritt: Bei mehreren Sprechern ist es wichtig, die Meinungen den jeweiligen Personen zuzuordnen.

d) Den roten Faden behalten

• Konzentrieren Sie sich auf die Hauptaussagen: Lassen Sie sich nicht von einzelnen unbekannten Wörtern ablenken. Versuchen Sie, den Gesamtzusammenhang zu erfassen.
• Versuchen Sie, die Stimmung und die Haltung der Sprecher zu erfassen: Intonation und Betonung können viel über die Einstellung des Sprechers verraten.

3. Nach dem Hören: Überprüfen und Entscheiden

• Vergleichen Sie Ihre Notizen mit den Antwortmöglichkeiten: Finden Sie die Option, die am besten zu dem passt, was Sie gehört haben.
• Eliminieren Sie offensichtlich falsche Antworten: Manchmal ist es einfacher, die falschen Antworten auszuschließen als die richtige direkt zu finden.
• Treffen Sie eine fundierte Entscheidung: Auch wenn Sie sich nicht 100%ig sicher sind, wählen Sie die Antwort, die am plausibelsten erscheint.

Astuces für den Goethe-Zertifikat B2 Hören

• Üben Sie mit authentischen Materialien: Hören Sie deutsche Nachrichten (z.B. Tagesschau, Deutschlandfunk), Podcasts zu aktuellen Themen oder Diskussionsrunden.
• Achten Sie auf Intonation und Betonung: Sie verraten oft die emotionale Haltung oder die Wichtigkeit einer Aussage.
• Lernen Sie Synonyme und Paraphrasen: Die Fragen verwenden selten genau die gleichen Wörter wie der Hörtext.
• Wiederholen Sie die wichtigsten Redemittel: Üben Sie die oben genannten Signalwörter, um sie im Kontext schnell zu erkennen.